資訊社群進行期中考評，教授群給學校相當多的鼓勵

感謝教授的指導與愛護。

附件：教授評鑑表

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資訊社群研習引爆了學校同仁資訊成長的意願與能力

以『資訊科技融入生活』的角度切入，舉辦一系列的研習，讓大家從生活實際面去運用資訊科技，並且有效地激起學校同仁學習的動機。

資訊科技融入『昇活』

『Google』之深不可測～1、2

以亞卓市進修館學習『兒童金融理財』

以WebOffice體驗遠距離的線上學習

這些研習資訊，可去E步E步來瞭解。

其中最讓老師感興趣的就是WebOffice的線上學習～

以下是本校周定億老師的現身說法

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在許多的研習裡，最驚訝的是，有老師居然從滷肉腳進步到以下的程度～

數位錄音的成就

種子教師也透過網路自學，學習數位錄音、成音、剪接等操作技術。
足有能力將學校的聲音作品或聲音教材，做數位化呈現。
陸續完成合唱團、弦樂團作品數位錄製。
宣導教育作品（如：護眼操、兒童人權廣播劇、交通安全廣播劇）
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並以數位錄音協助弦樂團，做學習輔助。
以下是弦樂團孩子的現身說法～

簡易數位錄音室建立

本年度資訊社群經費，主要用來建立數位錄音設備。

錄音室設備
























長槍麥克風























錄音室錄音實況



















辦理社群成員瞭解數位錄音設備的使用研習會

邀請資訊社群學校蒞臨本校相互交流

社群學校相互分享學校資訊社群發展經驗。

大家互動愉快，獲益良多。

南屏國小九十六年度社群計畫

延續前一年的資訊社群計畫。
我們在新的行政團隊和一些舊的社群成員合作下，
發展本年度的社群計畫。

發展概念圖一








資訊社群延伸發展概念圖











資訊社群延伸發展方向圖









資訊社群發展成員

















附件： 南屏國小九十六年度社群計畫

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另起爐灶

前面所建E步E步來的網誌，無法登入編輯，在此另起爐灶。
不過，之前的網誌還在。裡頭有一些資訊社群研習的紀錄。
按以下連結，可以前往。
E步E步來