數位錄音的成就

種子教師也透過網路自學，學習數位錄音、成音、剪接等操作技術。
足有能力將學校的聲音作品或聲音教材，做數位化呈現。
陸續完成合唱團、弦樂團作品數位錄製。
宣導教育作品（如：護眼操、兒童人權廣播劇、交通安全廣播劇）
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並以數位錄音協助弦樂團，做學習輔助。
以下是弦樂團孩子的現身說法～